Школа задає тон спілкуванню й не тільки формує культуру поваги в освітньому просторі, але й змінює суспільство навколо через дітей, їх батьків, вчителів. Бо гідність — це бачити в першу чергу людину, а мова гідності — це бачити людину за словами.
Кожна дитина має право відчувати себе рівною й прийнятою. Учителі відіграють ключову роль у цьому: вони підтримують різноманітність, показують приклади поважного спілкування й допомагають дітям бачити одне в одному особистість, а не окремі ознаки. 

Статистика говорить: понад 70 % українців відчувають жалість до людей з інвалідністю.

Це закономірно, адже лексика, що стигматизує, у деяких темах сягає 40–50%. Тому важливо формувати звичку говорити з повагою вже в освітньому процесі — через щоденне спілкування, приклади й ситуації, у яких діти вчаться бачити за словами людину. 

Цьогоріч Всеукраїнський урок про безбар’єрність «Мова гідності: бачити людину за словами» сфокусовано на спілкуванні, яке створює не бар’єри, а мости.

Безбар’єрність починається там, де кожна дитина відчуває: її бачать, чують і цінують. Школа має бути місцем рівних можливостей, де всі можуть навчатися, розвиватися й розкривати свій потенціал незалежно від життєвих обставин та стану здоровʼя. Адже саме в школі ми вчимося поважати одне одного, приймати різноманіття та бути частиною спільноти. І саме тут формується суспільство, у якому кожен і кожна мають можливість реалізувати себе».

Олена Зеленська, Перша леді України

Що я можу отримати, щоби краще підготуватися до уроку?

01 Запис вебінару для вчителів

Вебінар був присвячений Уроку про безбар’єрність «Мова гідності: бачити людину за словами».

Урок можна проводити в будь-який зручний час, всі матеріали доступні на сайті.

Запис вебінару
02 Навчальні матеріали, які розраховані на учнів різних класів

Ми виділили 5 вікових груп та врахували особливості кожної: 1-2, 3-4, 5-6, 7-9 та 10-11 класи.

03 Презентації з основним змістом уроку

Кожна вікова група має окрему презентацію зі своїм фокусом на тему безбар’єрної комунікації.

04 Сценарії уроків до кожної презентації

За допомогою сценаріїв учителі зможуть краще розкрити тему.

05 Цифровий квіз

Ви отримаєте доступ до навчального квізу. Він допоможе учням розглянути тему через ситуації. А вам — проаналізувати навчальні результати уроку.

06 Матеріали для проєктного навчання та читання історій

Запустіть з учнями середньої та старшої школи проєкт, щоб показати, що в їхніх силах робити світ навколо більш інклюзивним.

А з учнями молодшої школи проаналізуйте тексти історій та обговоріть інклюзивні цінності.

07 Словник етичної комунікації

Словник етичної комунікації допоможе зрозуміти принципи рівності в комунікації. А корисні покликання стануть джерелом для поглиблення знань.

08 Методичні поради

Щоб вам було простіше, ми зібрали всю основну інформацію про урок в один файл. Він допоможе зрозуміти, як найкраще працювати з матеріалами та зробити цей урок максимально ефективним.

Форма зворотного звʼязку

Не забудьте повернутися
та поділитися своїми враженнями

Всеукраїнський урок реалізується в межах Національної стратегії безбар’єрності, ініційованої Першою леді Оленою Зеленською, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та ЮНІСЕФ за підтримки Радниці-уповноваженої Президента України з питань безбар’єрності Тетяни Ломакіної та Радниці-уповноваженої Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’ї Герасимчук. Методичні матеріали підготовлено EdEra, Центром соціальних змін і поведінкової економіки та Ощадбанком.

Комунікаційна підтримка флагманського проєкту МОН «Освіта без дискримінації, мова без барʼєрів» реалізується ЮНІСЕФ за фінансової підтримки уряду Німеччини через BMZ та державний банк розвитку KfW.